三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指思想品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。

什么是三好学生？

在中国的中小学教育中，有一个叫做“三好学生”的称号。它是汇集了学生在多个方面全面发展的各种能力，是在青少年时期表现出色的荣誉称号之一。

但是，三好学生到底是指什么，对于评选的标准是什么，这些问题并没有一个确定的答案，因为这个称号的含义在不同时期、不同地域、不同学校、不同年级甚至不同班级之间可能存在较大的差异。

历史中的三好学生

在1980年代早期，全国中小学教育开始了一场全面深入的革新，学校评选三好学生也得到了前所未有的重视。

当时，三好学生的评选标准主要体现在学业、体育、劳动、文艺、思想品德五个方面，常被称为“五好学生”。这些方面到今天依然是学校评选三好学生的主要指标。

三好学生的评选标准

在当代的中国教育中，学校评选三好学生的标准越来越多样化，但其中最为常见的评选标准如下：

1.学业优秀

这是评选三好学生的必要条件，学生必须在各个学科方面都有着突出的表现。学业成绩不仅要分数高，还要表现出对知识的深入理解和灵活运用能力。另外，学生还要具备积极的备考态度和系统的知识结构。

2.品德优良

品德是人格的体现，是人生发展中不可或缺的部分，因此学生要有良好的品德修养，包括积极乐观、诚实守信、正直自律、勇于担当、尊重师长、团结互助等方面的表现。

3.体育健康

体育锻炼是培养学生身心健康不可缺少的一环，学生要有良好的体质素质和全面的运动技能，参加各种体育比赛能够展现出出色的风采。

4.劳动实践

劳动是生活的一部分，也是学校将学生全面发展的一种方式。学生应该积极参加劳动实践，鼓励其自主、创新的劳动精神。

5.文艺才华

文艺是表达情感和思想的重要形式，学生应该在文艺方面有突出的表现。例如：获得各种演讲、主持、歌唱、舞蹈、戏剧等比赛的奖项或者有特别的才艺表演。

6.社会服务

社会服务是培养学生社会责任感和参与意识的一种形式。学生应该积极参与志愿服务、公益活动等，为社会做出自己的贡献。

三好学生的意义

评选三好学生的意义不仅在于给学生一个荣誉头衔，它更多的是帮助学生全面提升自我。

首先，评选三好学生能够激励学生在课堂上认真学习，用知识武装自己；其次，三好学生能够让学生养成健康的生活习惯和个人生产习惯；还可以帮助学生学会自我组织、管理与掌控时间、资源的能力。

在今天，获得三好学生的称号意味着什么？在学生毕业后，三好学生能够在职场上给自己带来什么优势？这是值得考虑的问题。

结论

总体而言，评选三好学生一方面督促学生全面发展，另一方面为学校提供了一个推行“素质教育”的平台，同时，三好学生还有助于学生及家长提高对于教育的认识，形成科学的教育观念。

但是，我们不应该过分看重这个称号，更不该将它变成刻板的教育标准，凡事适度才是最好的。