教育资源全面调查

教育是个国家发展的基础，越来越多的人认识到教育的重要性。但是，教育资源分配的不均衡仍然是我们面临的一个问题，绝大多数的好学校及好老师都集中在发达地区，而不少学生在偏远地区或贫困家庭中无法享受到优质的教育资源。为此，我们需要进行全面地教育资源调查，找到问题，解决问题。

首先，必须了解什么是教育资源。教育资源包括人力资源、物质资源和信息资源。人力资源是指教师和学生的人力资源，物质资源是指学校的场所、设施、用具、维修及安装等物质设备，信息资源是指图书、期刊、教科书、多媒体课件、网络等。这些资源的平衡分配可以促进区域和个体教育均衡发展。

接着，需要说明的是目前我国教育资源的空间布局及规模分配仍然存在着诸多问题。中国地域面积广，在不同的省、市、县教育资源分配有着很大的差别。由于教育投入不均衡，教育资源的分布也不均衡。比如城镇化程度高的地区及经济发展快的地区，教育资源配备比较齐全，而那些经济相对落后、地理条件差的地区教育条件相对较差。

最后，解决教育资源分配不均衡问题，需要政府的大力支持和社会的广泛参与。政府应该加大投入，加强对贫困地区教育资源的支持。同时，鼓励地方政府及民间组织多参与教育捐赠，资助建立校园。学校应活跃思想、发挥集体智慧，开创办学新模式，优化教育资源配置。教育部门还应积极组织和开展各类教育活动，提高师资培训水平，面向贫困地区和义务教育阶段特别是教育薄弱环节，加强基础教育能力和质量的提高。