近年来，随着互联网技术的发展和普及，教育资源的共享成为了一种重要的教育形态。教育资源共享不仅可以提高教学效果，节省教育经费，而且可以促进教育资源的合理使用，提高教育质量。下面，我们将从教育资源共享的定义、教育资源共享的作用、当前教育资源共享的情况、以及教育资源共享需要解决的问题等方面进行探讨。

教育资源共享是指教育资源的制作者将自己制作的教育资料免费或收费通过网络、出版物等方式提供给其他教师、学生或教育机构使用的一种共享方式。教育资源共享不仅包括课件、教案、试卷、视频等教育资源的共享，也包括教育经验、教学方法、教育新理念的共享。教育资源共享可以增强教学实践的可持续性、可扩展性和可控性，促进教育资源的共享利用，提高教育效果，节约教育经费，降低教育资源浪费。

教育资源共享的作用在于：促进教育公平，提高教育水平，降低教育成本，解决教育资源短缺问题，推动教育发展。特别是在农村和欠发达地区，教育资源的短缺尤为严重，教育资源共享对于改善教育状况、减轻教育负担具有重要的作用。

当前，教育资源共享已经成为一种趋势。越来越多的教师和学生开始使用网络上的教育资源进行学习和教学。同时，各种教育平台和共享教育资源网站也不断涌现，为教育资源的共享提供了更广阔的平台。

但是，教育资源共享仍存在一些问题。其中，内容质量的不确定性、版权保护的困境、资源标准的不统一、资源访问的限制等问题是需要解决的。此外，也需要建立更加完善的教育资源共享的政策法规，加强相关部门的组织管理和技术支持，同时鼓励和支持教育资源的创新和分享，以实现教育资源共享的更好发展。

综上所述，教育资源共享是一种有望推进教育发展、提升教育水平的教育形态，需要加强各方合作，解决存在的问题，进一步推进教育资源共享和应用。