20xx年教师个人学期教学工作总结
匆匆的一学期即将结束,意味着我教学生涯的第一年就要画上句号。本学期我收获了很多,在班级管理上更得心应手,在教学上更胸有成竹。为了今后能更好的做好教学工作,总结经验吸取教训,现将本学期的工作总结如下:
1.班级管理方面
本学期我和曲老师调整了班委成员,让那些平时就忙少先队活动、学校活动的“大忙人”退居二线,给其他同学留下更多机会,因此挑选了一些平时比较低调,但有管理才能的一些学生来担任值日班长,不仅锻炼了他们的管理能力,更重要的是让更多的学生参与班级管理,体现他们主人翁的地位。逐渐的每个值日班长都能独当一面,各方面能力都有很大提升。
另外良好的习惯养成,依旧是本学期的重中之重,大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:教师个人的范例,对学生的心灵是任何东西都不能替代的最有用的阳光。为了让学生养成良好的卫生习惯,我首先做到:随手捡拾垃圾、随手关灯。凡是要求学生做到的,我首先自己做到,而且做的更好,在潜移默化中,大家都有所改变。
2.教学方面
(1)学生有了问的权利:一节课开始,学生在自学的基础上质疑;一节课结束,学生对本节课做出反思,并提出自己不清楚有疑问的地方。
(2)学生有了讲的权利:本学期我开展了“争当小老师”的活动,一节新课、一节评讲试卷的课,我有时会让大家提前备课,让他们当老师,不仅提高了小老师自身能力,也通过新颖的上课形式使大家对数学更热情。
(3)转化后进生:在教学中,我充分关注他们,对待他们和优等生一视同仁,利用课外时间个别辅导。
3.存在问题及反思
存在问题:
(1)个别学生团结协作意识淡薄。
(2)部分学生学习目标不明确,学习积极性低。
反思:
(1)多组织有利培养学生团结协作精神的集体活动,全员参与,提高团队凝聚力。
(2)加强思想教育,利用读报堂时间看一些教育视频,使学生明确学习目的,培养正确的学习观。
以上是本学期的工作总结,在今后我将会更虚心的向前辈们学习,在各方面取得进步。