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关于班主任班级工作计划

时间: 2023-05-26 本站作者

新的一学期开始了,本学期我受学校安排担任八年级四班的班主任工作,对我来说责任重大。本学期本班共37名学生。通过一周的了解,本班的大多数学生能遵守纪律,学习目的明确,但自觉学习性不强,为班级起带头作用的学生不多,甚至个别学生养成懒惰的习惯,作业不能按时完成,不遵守纪律。为了使我班的各方面有所新的突破,再上新台阶,我制定如下班务计划:

一、学初抓纪律

在开学初,针对学生的纪律观念不强,班级较为混乱,这很需要有人去指导、管理。为切实抓好班级纪律管理,搞好班级各项工作,培养良好的班风。本班将开展“比.学.赶.帮.超”的学习竞赛。班内要严格纪律管理制度和考勤登记制度,班干部协同班主任共同管理班级,发现问题,及时解决。

根据这一情况,我准备从以下几方面做起:

(一)、安全教育。

针对初中学生好动的特点,重点强调在校学生的活动安全、用电安全、饮食安全等;不住校学生的交通安全尤为重要,对他们的交通工具进行检查,对他们进行交通安全教育。

(二)、组建班委会。

班干部是班主任工作的得力助手,一个良好的班级体更需要有一个责任性强的群体。根据自己的平时观察,学生的民主选举,确定班委会成员,并对他们的工作进行分工,让他们各负其责,又要求他们互相团结,相互合作,共创文明班级。

(三)、勤跟班、勤检查,发现不良现象,及时处理。

做好学初的班级计划工作,合理安排学生的学习任务,使学生觉得有事可做。

二、学期中找“差距”、寻“原因”、树“榜样”

经过一段时间的工作,各班级间肯定存在着或大或小的差距,学生之间由能力、兴趣、爱好等方面的差别,在各学科方面肯定从在程度不同的差异。这时班主任就要认真剖析原因、作记录,寻求解决问题的根本途径,并作为以后工作的重点来做;同时在班级树立“榜样”,让学生有榜样可学,鼓励后进生正确面对失败与挫折,树立信心,一切向前看齐;并培养学生德、智、体、美、劳全面发展,使班级成为一个团结、积极、向上的良好班集体。

三、注重育人工作

班主任工作点多面广,千头万绪,但归根到底还是育人。针对现在的学生懒散怕苦、自由散漫、依赖性较强的一些不良习惯,我准备从以下几点做起:

对学生经常持续地进行学习重要性的教育,课堂上专心听讲,日常作业从严要求。对学习上有困难的学生启发导并适时帮助,增强其学习的积极性。同学之间开展学习经验交流,互帮互助,共同提高。争取在本学期末,使本班的智育成绩能赶超同级平均水平。班级定期举行德育教育主题班会,培养学生养成良好的思想道德品质,及时制上班内出现的歪风邪气。

(四)、积极探索,虚心学习。

教无定法,班主任工作也是如此,在本学期我会尽最大能力搞好班级工作,多向其他班主任请教。

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