【常用】班主任年级工作总结
一,为人师表,率先垂范。
二、强化日常行为规范教育,培养学生良好的习惯。1、重视在课堂内的常规训练.2,规范学生常规.
三、以真爱去感染学生。
四、重视与家长的联系。
一、班集体建设
二、班干部培养
三、积极开展好文体活动
四、班级取得的成绩:
一、虚心请教,摸清班主任工作的门道。
二、训练学生行为习惯。
三、培养得力的小助手。
四、真心地关心学生,了解他们的所思所想。
一、爱是源泉
二、树规立矩
三、责任在肩
四、少许分担
一、营造良好的班级气氛
二、培养一支高效率的班干伍
三、引导小学生自我管理
一、指导班干部在同学中树立威信。
二、指导班干部在实干中学习成长。
本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情况制定出,朗诵古诗、讲故事等等活动,来提高同学们在参与活动中形成自我教育,自我管理的能力,要实现着能力的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。
1.指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的能力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。
2.指导班干部积极主动地工作。班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来说服别人,要能为老师分担工作。
3.指导工作方法。由于班干部的年龄小、水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习,要求他们及时进行工作汇报。
4.指导班干部学会及时总结工作的得失,学习别人好的管理方法,以便用以指导下一步的工作。
总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待,用心去总结一些经验,用心想出更好的方法。