所谓的“双一流”就是世界一流大学以及一流学科。“双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略。近年来，中国高等教育体系正面临着前所未有的改革和发展。其中，“双一流”建设作为当前中国高等教育发展的重要举措，已经成为了国家教育政策的核心内容。然而，作为中部地区的河南省在“双一流”建设中的地位却不尽如人意，所以代表建议“双一流”建设能够给予河南倾斜来改变这一现状。

河南省是我国重要的中部地区之一，也是我国人口最多的省份之一。但是，河南省在高等教育方面的发展却相对滞后。截至目前，河南省高等院校数量虽然比较多，但是在教育质量、师资力量、学术研究等方面的整体水平却与其他省份相比还有一定的差距。此外，河南省的高等教育资源分布不均，一些地区的高校发展相对薄弱，甚至存在着高校数量不足的情况。

“双一流”建设旨在通过引导高校提高学科建设水平，培养高层次人才，推动高等教育内涵式发展，增强高等教育的国际竞争力，从而进一步提高我国高等教育的整体水平和国际影响力。作为国家教育政策的核心内容，其推行已经取得了一定的成果。

虽然河南省的高等教育发展相对滞后，但是在当前高等教育的发展环境下，河南省也面临着诸多机遇。首先，随着国家高等教育事业的不断发展，以及河南省政府对高等教育发展的高度重视，河南省高校的建设也在逐步加强。河南省拥有丰富的人才资源和创新资源，这为高等教育的发展提供了良好的基础。随着中国中部地区的崛起和河南省的重要性日益突显，河南省也正在逐步成为中国高等教育的重要中心之一。