创建文明城市怎么做,如何成为文明城市。小编来告诉你更多相关信息。

全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉，也是最具价值的城市品牌。城市发展的细节问题，居民往往最先发现，有效提升居民文明生活满足感，不仅体现城市管理的智慧，更体现着城市文明的温度。今天，我们跟随镜头看峄城，了解文明小学创建标准。

公益宣传

1.多形式展示、刊播社会主义核心价值观、未成年人主题公益广告。

2.有文明校园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体，3个方面都要有。

3.校园有核心价值观“三个倡导”24字宣传，教室里悬挂张贴有核心价值观的内容。

4.在显著位置设置学生守则。

环境秩序

1.校园周边无占道经营、车辆乱停乱放、占用绿化带、乱张贴涂写刻画等。

2.校园周边无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所。

3.校园周边无歌厅、舞厅、卡拉ok厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所。（测评时关门也不符合）

4.校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。

5.校园周边无非法经营活动的游商和无证照摊点。

6.校园周边无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售，无烟酒、彩票销售网点。

7.校园环境整洁，食堂干净卫生，食堂公示从业人员健康证、食品经营许可证，厨房地面、操作台无污水污渍，无过期食品食材。

8.有明显禁烟标识且非吸烟区没有吸烟现象。

9.有符合要求的消防设施，且无占用消防通道现象。

管理服务

1.有文明校园创建工作安排（有工作情况的文字、图片等资料支撑），建立家长委员会。

2.学生知晓文明校园创建工作。

3.学生参加社区组织的文体娱乐、慰问帮扶、公益服务等活动。

4.学生会背诵社会主义核心价值观24个字。

5.询问思政课是否减少课时或被占用，体育艺术方面的课程是否减少课时或被占用，是否参加共青团、少先队活动，是否到本地爱国主义教育基地、公益性文化设施或校外活动场所参加过活动。

6.是否对学校的安全情况感到满意，是否存在校园霸凌现象。

文明行为

1.无争吵谩骂、使用低俗语言、大声喧哗等现象。

2.无乱扔杂物、车窗抛物现象。

3.无随地吐痰现象，无打喷嚏、咳嗽不掩口鼻现象。

4.无损坏公共设施现象。 5.无不文明养宠物现象。 6.无躺卧公共座椅现象。

责编：张栋

审核：孙晰、孙中林、马竞赛