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描写人猥琐的神态句子

时间: 2022-12-14
1、女生的话一般都不喜欢肌肉,所以练习跳舞是个不错的选择,可以调整身体的状态。2、不要把我当垃圾桶,我不要接收你的消极情绪……3、【兔头麞脑】:形容人面貌猥琐。多形容坏人。獐头鼠目[zhāngtóushǔmù]像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋,神情狡猾。4、着装!不需要多正式,穿的干净整洁点就好,这一点在女生眼里其实还是蛮加分的。5、回来后感觉心里不舒服,韩建晓同志虽说说话办事太硬气了但是总归是个不太会交集的人,6、她眼泪汪汪下来,脸上满满都是伤心欲绝的表情7、【兔头獐脑】:獐:牙獐。形容人的面貌猥琐。8、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。9、最后走在路上别有事没事东张西望特别是别一看到给女走过就老盯着别人看,瞟过就好(眼神很重要带着欣赏寻找美吧嘿嘿)10、长街长,烟花繁,你挑灯回看,短亭短,红尘辗,我把萧再叹。11、你说的猥琐应该是指形象猥琐吧?人长啥样都不是问题,只要你言行举止跟得上。比如谈吐,站姿,眼神,穿着等等……12、只见他嘴张得像箱子口那么大百,一下子就愣住了,接着他就咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的。13、改变猥琐形象要从内外两方面入手。首先内外为人处世要稳重大方起来,平时少说话,说就说有用的。再就是多读读书之类的,腹有诗书气自华。14、用神态描写表现伤心的句子如下:15、首先去花一点钱给自己买一件比较好看的衣服,能靠衣服马靠鞍,买一件比较高档次的西服,买一套西装,这样给你看上去的话就不像一个猥琐的人了。最起码看上去比较像个样子,这样就可以改变你这个形象,让大家对你看上去比较好一点,不然太难看的话确实是不行。16、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累。17、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。18、如果别人看不出你的虚伪,你就不虚伪了。成功定律当有人到处议论你不如他的时候,那你就一定在某些方面比他更成功。组织定律每个组织中都会有人清楚地知道该组织的底细,这个人应当被开除。建设与破坏定律交一个朋友,需要千言万语;和一个朋友断交,只需要三言两语。19、如果年龄刚好,时间刚好建议你去当兵,新兵连三个月帮你矫正一切猥琐的外在形象!20、猥琐的人人家一看那个长相和行为动作就可以看得出来的,人啊还是做一个正常人很好的,光明正大堂堂正正做人,问心无愧做人多好多开心快乐的!如果一个猥琐男人想要做正常人也不是不能的事,那就要彻底改变自己的形象,走路腰板挺直了,神态自然大方一点双手不要插在裤兜里,看人的眼神大方一点不要老是订着别人看!只要注意这些行为举止彻底改好就可以!21、来者贼眉鼠眼,细小的眼睛就如他的心胸般狭窄,还时不时的用精光打量着四周。宽厚的下巴和红的发亮的嘴唇,使得整个人油光满面,一副猥琐之相。22、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。23、用我三生烟火,换你一世迷离。24、他不怒不喜,看不出情绪,笔直有力的双腿稳稳落在地面上,就像一只蓄势待发的猎豹,从容而优雅。25、神态描写伤心句子十字精简26、泪干肠断:形容伤心到极点。27、业务知识学习不够经常化。28、爱美之心,人皆有之。所以无论男女看到妙龄女子都会多看几眼,并且投去赞美的目光。尤其是男人更加喜欢看美女,有道是窈窕淑女,君子好逑就是这个道理。这也是正常的生理反应和心理反应。29、气质修养是一个人内在素养积累到一定程度以后自然的外露,所以要想改变猥琐的形象,不是一天两天能做到的首先要从仪态上改变自己,穿衣服要符合自己的年龄身材和个性,符合各种场合,走路要直起腰来,女孩子走路不要走得太快,吃饭时不要发出吧唧的声响,和人交谈时眼睛要正视对方的鼻子周围,别咄咄逼人,手舞足蹈的样子,要增加自己的兴趣爱好,不断的提高自己的素养.30、泪如泉滴:形容触动伤心事,眼泪象泉水一样流出。31、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。32、看着他远去的背影,我的眼角湿了,泪水不住地流下来,感觉心都要碎了!33、总是有那么几个傻瓜,一直在等那些没有结局的结局。34、其次,你可以选择通过一些衣着打扮来营造出一种阳光,正面,活泼的形象35、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。36、今天上午参加此次活动,发展韩建晓同志得病了肝癌晚期,特别伤心,孩子太小了,描写人猥琐的神态句子37、他呆呆的望着我,双目毫无神采,有的,只有无限的空洞,好像被掏空了灵魂一样,嘴唇下意识的蠕动了两下,却又没有发出任何的声音,我的心,也跟着沉了下去……自己刚刚想的,凑合着来吧。38、如果过了年龄你可以请一个带过兵的阿兵哥帮你训练一个月军姿,不过怕你吃不了那个苦。39、不过,给予赞美的眼光可以,不要给予猥琐的神态,男人必须要有风度,才会被人尊重和重视!40、平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。理论学习需要进一步深化。41、痛之入骨:伤痛入骨髓。形容伤心到极点。42、这里说的运动就不是说一两个月跑一次步,那就叫运动了。至少一个星期要有3个小时以上的运动时间吧,我是挺建议男生健身,女生学习跳舞的。你们去健身房看一下,那些肌肉强壮的男生,单单看体型(重点),真的很难跟猥琐拉上边。43、表示人物品质的词语:高尚谦虚助人为乐骄傲虚心傲慢自私无私忠心耿耿热心乐于助人44、苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。45、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。46、他染着金色的头发装模作样的梳的一丝不苟,披着价值不菲的西装故作绅士,像一夜成为暴发户的乞丐,丝毫不入流。47、坚持运动48、工作经验较少还需要进一步锻炼。49、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。50、终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离51、他面容阴狠,甚至残暴不仁。一双深沉乌亮的眼眸暗光流转,衬着深邃的眉目,修长的不翘不卷的睫,以及那如同直尺量过的鼻,刚毅英挺。52、其次,走路和站立的时候姿势只一点,别弯腰探头(你可以自己照镜子还是这个姿势是真的有点辣眼睛哈哈哈),站直了抬起头人会显得很精神。53、长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。54、你要是长得不好看,那就说还挺有气质的嘛。55、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。56、白璧微瑕:璧:中间有孔的扁圆形玉器;瑕:玉上的斑点。洁白的玉上的小斑点。比喻美好的人或事物的不足之处;美中不足。57、不联系,是因为你的冷淡告诉我打扰到你了;不主动,是因为根本打动不了你。58、首先在穿着打扮上就要穿着稍微正常一点,不要给别人第一印象,就是你很猥琐,再就是说话方式不要给别人留下不好的印象,你可以通过多多运动,来塑造自己阳光健康的外形,这样别人一看你就不会觉得你很猥琐。59、但愿他能够平安,心里难免悲伤,韩建晓同志千万挺住啊60、瑕不掩瑜:瑕:玉上的斑点;瑜:玉的光彩。比喻缺点掩盖不了优点;缺点是次要的;优点是主要的。61、泣下如雨:眼泪象雨一样。形容伤心到极点。62、差强人意:差:稍微地;强:振奋。原指还算能振奋人的意志。现形容某人某事还不错;大体上还能使人满意。63、对理论知识学习不够。64、再就是穿点干净利索的衣服,不要穿的花里胡哨,头发面容要整洁不要脏兮兮的。这样基本就改变猥琐的形象。65、工作作风过于拘谨,不够大胆66、我觉得首先应该多读一些有内涵的书籍,同时也要多出去,他人进行和你的交往和沟通,尽可能的学习一些关于品质提升方面的礼仪。这样的话人才会越来越体现出他的素养与素质,也就摆脱了猥琐的形象。67、首先你可以从自己的自身气质入手,如果说你平常说话特别的不在意自己说了什么样的语言,那么你从今往后就要改正一下自己的思想,要说一些正向的比较呃纯净的一些话,而不要引起他人的误会。68、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。69、痛哭流涕:涕:眼泪。形容伤心到极点。70、我自是年少,韶华倾负。71、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。72、※描写人物心情神态动作的好词好句好段※  愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦,开心、幸福,欣慰,激动,笑嘻嘻、心满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面  兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.  奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅  描写人物的好词佳句  (1)描写人物外貌的词语  虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光  满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼  慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体  (2)描写人物表情的词语  眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风  洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬  气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面  (3)描写人物心情的词语  心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏  心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝  怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷  (4)描写人物的句子  她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。  这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。  他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。  他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。  他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。  她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。  李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。  眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风  洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬  气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面  她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。  李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。  我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的  她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。  我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。  她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。  她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。  我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。  我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。  轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。  轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好  描写人物动作:  一、最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。  如下面例段:  小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。  他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。  捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。  二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。  请看下列例段:  他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”  教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。  老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。  上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。  例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。  三、是要准确而恰当地运用动词。  读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。  说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。  这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。  她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。  段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。  她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”  这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。73、在为人处事方面经验不够。74、要是矮的话可以说至少比某些伟人要高嘛。 【描写人猥琐的神态句子】相关文章 描写槐花树外形的优美句子 描写樱花比喻和排比句子三年级 描写秋天的村庄的优美句子 描写得意洋洋的场景句子 用比喻描写苹果的句子 描写老玩童过六一儿童节的句子

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