高三作文兴趣是最好的老师
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兴趣是最好的老师的范文1
很小很小的时候,我就喜欢上了昆虫。我的梦想就是长大后,当一名昆虫学家,像法布尔一样。怀着对昆虫世界的好奇心,我经常会约上几个同学抓一些昆虫,我把这些虫子带回教室观察,吓得几个女同学 “哇哇”大叫,不免遭到老师、家长的训斥。
昆虫世界是多么奇妙!依然挡不住我们的好奇心。
记得有一天,早晨七点四十分,我从温暖的床上恋恋不舍地爬了起来,一下床我就感受到一股早晨的凉意从我的背上袭来,冻得我一直发抖。出于无柰只好套上了自已暖和的羊毛大衣,早饭后,我就来到了空气清新使人心情舒畅的花园里,一进去便闻到了沁人心脾的鲜花香味,走着走着就来到了蚂蚁的洞口外面,发现了有一群蚂蚁在搬东西,它们的力量使我惊叹不已。看着看着我好像也融入了蚂蚁群,仿佛我也是一只小蚂蚁,也是蚂蚁家族的一员,我也在和它们一起搬食物。可好景不长,老妈规定回家的时间快到了,肯定要来叫来吃中午饭了,果不其然,老妈来了。我只好依依不舍地告别了蚂蚁群,离开了花园。
下午我做好作业,便急匆匆地冲进了这鸟语花香的花园,生怕之前的那些搬运工(蚂蚁)都运好食物回家了,所以我才这么匆忙地来到蚂蚁洞附近,来观察蚂蚁的一举一动,包括一些原本我没有注意到的小细节和搬食物的过程。于是我便从家里拿来了一些白糖、一小盒奶油饼干和一杯水。我先把白糖洒在蚂蚁的洞口,再把奶油饼干放了上去。大功告成,万事具备,只欠东风---等蚂蚁出现了。于是我便开始等,一分钟、二分钟、三分钟......终于来了一只蚂蚁从洞里缓慢地爬了出来。我仔细观察着蚂蚁的一举一动,双眼目不转睛,生怕漏掉哪一个细节。过了一会儿,那只蚂蚁回到了洞巢中,我心想这只蚂蚁那么弱小,怎么可能搬得动在它们眼前这庞然大物呢!肯定是放弃了。可后来我不得不说我的想法是错误的,原来刚才的那只蚂蚁去叫自已的兄弟姐妹来搬东西去了。一二三、一二三、一二三,我仿佛听到它们喊着口令迈着整齐而团结的步伐在搬运食物。终于把第一块食物搬回了洞内。正当它们要继续去搬食物时,我用少量的水(生怕它们会被淹死)泼向它们,看看它们会如何处理这场危机。值得庆幸的是它们并没有被突如其来的危机打败,它们十分努力地都从水中逃了出来。
这件事让我感受到了昆虫也有它们自己的小社会,它们像人类一样有着喜怒哀乐!同时,也让我明白了:如果生活中我们能像法布尔爷爷学习,试着去发现生活中的小细节,这样,生活才会更加多姿多彩,与众不同!
兴趣是最好的老师的范文2
一个好的老师可以影响孩子的一生,每个老师的教学方法各不相同,很庆幸儿子在二附遇到了一位位好老师。比如 孙老师喜欢温柔待人,给同学们一个宽松的学习环境。而陶老师则是严格要求,让同学们感受到紧张的学习氛围并加倍努力。而班主任朱老师,更是严慈相济,含辛茹苦地教导孩子,是学生喜欢、家长信赖的好老师。
朱老师讲课很认真。她总是通过绘声绘色地讲解、制作精美的课件等手段来丰富课堂内容。孩子们有不懂问题,她总不厌其烦地讲解。因此孩子都喜欢上语文课。亲其师,才能信其道。其实很多孩子对作文的反感与老师有密切关系,就像我们不愿意在一个讨厌的领导下工作一样。所以如能为孩子寻找到一位他中意的老师指导孩子写作,实则很好。他会把老师和作文紧密联系在一起,于是对老师的喜爱也会带动他爱上作文。尤其是孩子,他好胜的劲儿会用在写作上,写的有劲了,不断看到进步了,自然就渐渐感兴趣了。我觉得朱老师在这方面做得很好,孩子回来写作文都不会有什么问题,而且很感兴趣。
朱老师还建议让孩子们多看课外书,从而让孩子们对写作更加感兴趣。能利用上阅读的因素让孩子爱上作文就再好不过了。其实阅读文章不就是一篇篇作文吗?可以引导孩子对阅读的文章产生一种崇拜与喜爱,不断夸赞他爱看的书写得好,夸赞作者棒,孩子不知不觉中养成勤于阅读的好习惯,朱老师还经常开展丰富多彩的读书活动,如:评选“阅读之星”,评“小蜜蜂”读书奖,开展读书交流会等,极大地提高了孩子的阅读积极性,在潜移默化中,孩子的作文水平也不断提升。
现在,孩子五年级了,能够轻松自如地完成语文学习和作文,特别要感谢朱老师。正是她的独特的教学方法,使孩子受益匪浅。
兴趣是最好的老师的范文3
有人说艺术是人类的精神食粮,是开启人类心灵的钥匙,是生活中最迷人的享受。的确,人生离不开艺术,人生有了艺术的滋润而变得多姿多彩,有了艺术的熏陶而变得亮丽丰盈,有了艺术的存在,我们的生活才变得丰富多彩。因此,我爱画画。
我清清楚楚的记得在五年级的时候,就迷上了画画。有一次刚上完美术课,老师就布置我们画美术课本上的目录,在下一节美术课时上交。这个作业,我非常喜欢。我先认认真真的画好底稿,再仔仔细细、一笔一画地描轮廓,时间一分一秒地流逝,大约过了一个小时,我的底稿终于完成了,这时,我开心的笑了。正当我笑的开心的时候,妈妈从我的身边走过,看着我画的画,连连点头,赞不绝口,夸夸我这好,夸夸我那好。说的我都不好意思了。从此,我对画画就更加痴迷了。
画画是我生活中的一部分,只要有空,我就会去学画画。今天,我又准备好画画的一切材料,开始画画了。当我正准备用黑色水笔勾线时,突然发现,在地上爬来爬去的弟弟把我的墨水碰倒了,整副画沉浸在墨水中,于是,我马上把画从桌子上拿下来,纸上的墨水一滴一滴的流着,我的眼眶湿润了,眼泪情不自禁的往下流,这是我好不容易才画出来的呀。此事被妈妈知道了,她语重心长的鼓励我:“不要灰心,只要坚持不懈的学画,你一定能成功的。”妈妈还把我画画的一切材料,移到一个宽阔的小房间。这时,我才控制住自己激动的情绪,静下心来继续画画。这第二次画画当然熟练多了,不到一小时我便打好了底稿,又专心致志的描着轮廓,不一会儿,一幅画大致勾线完成了。我又一次满意的笑了。接着涂色,最后我又精心地涂好每一个角落,涂的是一个个红彤彤的苹果,涂完色后,我把画拿给妈妈看,妈妈欣慰的笑了。
是画画让我丰富了想象力;是画画让我的生活更美好;是画画改变了我的一切,让我有了耐心、信心、恒心、毅力,更是画画让我懂得了“有志者,事竟成”。
兴趣是最好的老师的范文4
我非常喜欢画画,就央求妈妈给我报名。妈妈答应我的那一刻,我都已经感觉到,画画班那五彩斑斓的教室里,到处都是让我兴致勃发的非凡的气氛。
说起来还有点好事多磨,我报名的过程并不那么一帆风顺,有点“天气变化”的味道。妈妈先带我去一家青少年活动中心报的名,进了报名室,老师先询问了我的情况,然后登记,缴费,也还顺利。可是开课那天,我满怀激动来到教室,结果教室里一个人都没有。“天气”变化了,失望的感觉就像一道黑色的闪电,“啪”的一声击碎了我心中快乐的太阳。活动中心的老师当然不可能给我一个人上课了,妈妈只好取消了我的报名,我只好跟着妈妈垂头丧气地回了家。
过了几天,妈妈高兴地对我说:“宝贝,我知道在哪里学画画了!那里不但学画画的小朋友多,而且老师教得也很棒,岂不是一举两得!想不想去,想去就快走吧!”我的热情立即又被妈妈点燃了,我开开心心地跟着妈妈来到了现在的画画班——文一堂,参加了我梦寐以求的素描水粉班。
第一天上课,我感觉老师们好亲切,同学们好热情,教室美得像仙境,我手拿画笔正在忙碌的,就是这仙境中最快乐的事情!啊,我的画画班,我爱你!现在,我的心中一丝黑色闪电的影子也没有了,快乐的太阳又出现了!
画画,是我兴趣的果实,我要精心培养这颗果实,把它养大养甜!妈妈说兴趣是最好的老师,我要在兴趣老师的帮助下,完完整整地享受这颗果实带给我的无限美妙!
兴趣是最好的老师的范文5
兴趣,是一种甜蜜的牵引
一个人,有了兴趣,心灵才不会空虚;一个人,有了兴趣,灵魂才不会孤独;一个人,有了兴趣,生活才会五彩缤纷。
我从小就非常喜欢画画,然而随着年龄的增长,年级的增高,学习科目的增多,我渐渐淡化了这个兴趣。升入初中以后,在老师的鼓励和帮助下,我不断奋进,使得我对画画兴趣又浓烈了起来。
那是我上小学三年级的时候;那时候刚开始三年级的学习,老师告诉我们上了三年级就是大孩子了,科目又增加了一科,不要整天像小孩子一样玩耍,画画,要努力学习。我听了老师的话后,心里十分难过,心想画画又不会影响学习成绩,为什么不许画?我偏画。
一次上课的时候,老师在给我们讲一道数学题,这道题我已经会了,可老师还是不断的讲来讲去。渐渐地,我有些听不下去了,便从桌子下拔出一张白纸,从铅笔盒里找到一根铅笔,准备画画。心想:画什么好呢?有了,我就把老师画下来,想着想着,就画了起来,由于画的太入神了,我头也没抬一下,一直不停地画。画着画着,不知什么时候,老师走到了我的面前。我看着老师,心里十分害怕。老师却什么也没有说,只是让我下课后带着画去一趟他的办公室。
下课了,我带着画去了老师的办公室。老师用慈祥的目光看着我,对我说:“上课时我讲的题你会了吗?怎么还有时间画画呢?”“我会了,由于太无聊了,才想起来画画的。”我吱吱呀呀地说道。说着,我把画递给了老师,“老师,你看!”“你画得可真好,很有天赋,但是课堂上画画是不对的,记住以后不可以在上课时间画画”。我低下头说道:“老师,我知道了。”“可以把这张画送给老师做礼物吗?”老师说。“可以啊,没问题。”我高兴地回答道。
回家以后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈也鼓励我画画,后来又让我去了画画补习班。之后,我的画画水平提高了不少。渐渐地,我对画画越来越感兴趣了。
兴趣,是一种甜蜜的牵引。是兴趣,让我的心灵得到充实;是兴趣,让我的灵魂不再孤独;是兴趣,让我变得更加快乐。
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