班主任工作总结怎么写呢？不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!

班主任工作总结的写法：
1、标题：标题即工作总结的题目，如《x年x班xx-xx学年度x学期班级工作总结》。
2、内容即正文：正文，是总结的主体，一般包括以下三个部分：班级制度的建设、个人工作方面、改进之处。

3、结尾：总结并提出对未来管理班级的规划。

班主任工作总结示例范文一：

转眼间，新的一年又在我们忙忙碌碌的身影中不知不觉的到来，回顾过去，在这一年间，有过汗水，有过喜悦，有过领导给我的信任，有过同仁给我的帮助，也有学生们给我的支持；在此我向大家表示深深的感谢。大家都说：教师是最光辉神圣的职业，但是班主任更是一个复杂而艰巨的任务。作为班主任，和学生一起走过了无数的日日夜夜，这期间有甜蜜，有温馨，这令我感奋不已。同时又有沉思，有进步，这也令我感慨万千。身为一名班主任，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了班级的每一步历程。在从事班级服务的管理，各项活动的开展过程中，切实有效的发现了班级的进步与不足。

我对这一年的工作进行以下总结，既是对过去的反思，也是对未来的促进。

一、班级制度的建设

俗话说：没有规矩不成方圆，所以作为班主任，最重要的就是能约束好自己的学生，这样才能让学生把心思都放在学习上。为了以后班级管理具有更强的操作性，所以我就制定了一些对于学生学习有利的制度，包括学习、卫生、安全、礼仪等等，还要规范他们的学风，让学生们能够在学习中成长。

二、个人工作方面

我做为一位班主任不仅仅只是负责他们的学习，还要负责他们的生活，包括他们的人身安全以及个人行为规范等等，这种程度的工作量压力确实很大，但是为了学生能够健康成长，我必须负重前行，这是作为一位班主任的职责。

我最注重的就是学生的安全和礼仪，安全是必须放在第一位的，同时礼仪有事他们以后为人处世的基础。每天除了维持他们正常的学习生活以外，我还经常对他们进行安全教育，培养学生的安全意识，因为他们大部分都已经是成年人了，他们不再生活在父母的庇护下，他们会接触到更多的人和事，在学校里面有学校的保护，但是一旦出了学校，他们就是弱势群体，尤其是女生。我经常教导班级里的女生，无论是白天还是夜晚，都不要一个人出门，尽量和同学朋友结伴而行，这样遇到突发事故还可以有个照应；千万不要一个人去一个陌生的地方，夜晚要待在学校，不要到学校外面，如果有事必须要出学校，一定要叫上自己的同学朋友一起，还要和其他人随时保持联系，也可以告诉我，让我了解到他们的去向，遇到有什么解决不了的事情及时通知我。

我也教导男生不要经常到学校外面瞎转悠，没事尽量待在学校里面。我每周都会给学生召开安全教育主题班会，增强学生的自我保护意识；我还会经常在班级通知群里面和他们分享一些安全事故的案例，让他们引以为戒。

礼仪是立人之本，我也经常教育我的学生要懂礼仪，我们的祖国就是一个礼仪之邦，我们中华民族的礼仪道德受亿万人敬仰，我们作为华夏子孙一定要弘扬我们的礼仪传统。我经常会教育我的学生，无论是在学校，还是在社会上，都要懂礼仪，要有合格的人身道德和行为准则。在学校见到老师和学校领导要大方得体地向他们问好，要懂礼貌；在课堂上要尊重老师传业授道，老师是我们成长道路上的引路人，值得我们尊敬。教导学生无论是什么时候，都要做一个懂礼貌的人，也要懂得尊重别人，这样别人才会尊重你，礼仪是立人之本，这是自古以来的道理。

身为学生，最重要的就是在学校里好好学习，这才是学生阶段的主要职责和义务，我一直教导学生要认真地学习文化课只是，因为在学校里面学到的专业知识对自己以后的工作非常有用，并且这些知识只能在学校中能够学得到，以后走出学校了想学也没有机会了，    所以他们的专业知识技能一定要过硬，这才是一个学生所应该具备的。我要求学生要按时完成各科老师布置的作业，老师在课堂上讲过的只是一定要及时巩固，这样才能熟记于心。紧张的学习也要适当地放松，劳逸结合才能达到最高的效率，该放松的时候让学生们能够全身心的释放一下自己的压力，这样对于他们的学习还是很有帮助的；在课余时间我会鼓励学生们积极参与各种活动，锻炼身体，也可以学习到一些技能，学会如何广交益友，如何配合身边的人去完成一些个人能力之外的事情。

三、改进之处

就平常的班级情况来看，我们班级的不足之处就是卫生，教室也不够整洁；只有把卫生搞好，学习环境干净整洁，这样学生才能够静下心投入到学习中去，所以我会多关注班级的卫生，每天监督学生们积极打扫卫生，一定给学生营造一个良好的学习环境。

四、个人规划

新的一年即将来临，我的学生们距离毕业越来越近，这将是他们人生中的一次巨大挑战；作为班主任，这也是我工作中的重要时期，我必须对我的学生们负责，和他们一起共同学习共同进步，他们的任务就是心无杂念地好好学习，我的职责就是引导他们以自己最优秀的状态离开学校，走向社会，去独自面对自己的工作。新的一年，新的挑战，我一定会全身心地投入到工作中，帮助我的学生们不断地进步，不断地成长，我相信他们一定会越来越优秀！

班主任工作总结示例范文二：

本学期我担任八年级一班的班主任。作为班主任的基本 任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的 要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得 到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作：

一、 强化思想道德教育，培养良好的行为习惯。

作为一个班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成绩，更 在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成 员，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。

其次，就是文明行为的培养。生与生、生与师之间如果有了 矛盾，最好的解决办法是文明礼貌的行为举止。

一声对不起，

一声我会改正自己的错误，像这样的话语，必须要让学生学 会使用。通过一段时间的努力，学生们在思想品德方面有了 很大的进步。

二、 抓好安全教育，开好每一次的班会。

认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校，最 重视的莫过于孩子们的安全了，这就要求班主任每到班会上 必须强调好安全。我主要是将安全分为三类： 一是人身安全； 二是财产安全；三是预防甲型流感。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。现在的孩子，都比较活泼、调皮， 打打闹闹纯属正常，但是要让他们从心底里有个标准：不损 害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走，在校外要严 格遵守交通法则，强调在家中使用电器的注意事项。至于财 产安全，也是想尽办法，从自身培养观念意识。此外，在班 会上，每次都要讲到亲情的话题，想到父母就更要珍爱自己 的生命。甲型 hlni流感在今年较为严重，传染性较强。因 此，我教育学生养成讲究卫生，勤洗手的好习惯，并且要求 学生不集会，尽量不去人多的地方。在学生上课期间坚持做 到每天两测体温，每天消毒。尽量避免了传染病的发生。

三、 重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主 任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的 学生担任班队干部。

比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投 票选举，再由教师权衡。实践证明，在民主选举的基础上， 经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信 任和拥护，具有较强的战斗力。

四、 教育学生努力学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的， 端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的 学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。

五、关心学生身心健康，促进学生全面发展

要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且 要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。 以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯， 增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能， 增长实际才干。

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需 要改进的地方。在下学期的工作中，我一定总结经验教训， 使班级管理工作做的更加出色！

班主任工作总结示例范文三：

转眼，一个学期又过去了。担任班主任工作整整一年半 了。说长不长，说短也不短。里面蕴藏着太多的酸甜苦辣、 喜怒哀乐。现将本学期的工作总结如下 ：

我们班有15名漂亮可爱的女孩子，23名聪明又调皮的男 孩子。虽说比起刚代班主任时有了一些经验班主任工作总结，但低段班主任工作是细锁而又忙碌的 ，再加上现在独生子女多 ，孩子有时 任性，有时顽皮，这也给工作带来了不少麻烦。虽然工作不是 那么容易做，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而 又平凡的班主任工作做好。

学生是具有模仿力的一个群体。尤其是二年级的小孩子。

他们时时刻刻观察着老师的一举一动。并在某些方面进行模 仿，所以老师在学生面前必须有模范作用。教师的一言一行、 一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。所以我时时处 处都注意严格要求自己的言行，看到地上有垃圾了 ，主动捡起来，每当有孩子帮我拿个什么东西 ，我都会说：“谢谢你！ ”长期一来，我们班的孩子们不管是在校园里还是在教室内，看到地上有垃圾，都能主动捡起，同学之间也经常听到一些 礼貌用语，他们也变得更团结了。

一个班级就如同一个大家庭 ，而我作为一家之主，管理 38个不太懂事的孩子，就更要做到公平公正了。每一个孩子 都是一个丰富多彩的世界。想让自己永久地留在孩子的内心 世界里，就更需要我付出时间，细心观察，洞察每一个孩子的 内心世界。对于这个年龄爱告状的现象更是应该小心翼翼地 处理。因为稍不留神，就有可能伤了某个幼小的心灵。

每天，我都会把每个孩子细细地观察一遍发现问题及时处理。而且我还给自己定了计划，隔几天就要找几个孩子进行单独交流，谈一谈学习、生活，拉一拉家常，更快地走进 孩子的内心，而且张老师和我也经常在一起交流：哪个孩子

最近有什么反常情况，有问题及时处理、制止，使每个孩子都 能充分感受到老师的爱，觉得自己也的老师最喜欢的学生。

对于学习成绩不太好，纪律又差是学生，我会努力去发现她的闪光点，并使之发扬光大。比如：我们班的乔小龙同学 平时特别调皮，经常惹老师生气。但同时我又发现她在劳动 时他别积极，干活不怕脏、不怕累。抓住这一特点 ，我在全班 同学面前表扬了他，并任命他当劳动班长。那一刻。我看到 他眼里闪着兴奋的光芒。从此，他好像变了一个人似的，不光 劳动更积极了 ，而且学习上也有了很大的进步别的开心。对于成绩优异的学生不护短

做到公平公正，使每个同学都心服口服。

每个班都有学困生，对于这一部分孩子，我首先亲近他 们，尊重他们。在学习上耐心指导 ，在生活中热心关怀，经常 同他们交谈，了解思想状况，抓住时机尽量做到多表扬、多鼓 励、多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各 方面的帮助，尽快提高学习成绩。

就说这个学期新转来的张钊同学吧。学习程度特别不好甚至不知道什么叫做上课。普通话也不会讲。平舌、翘舌、 前鼻、厚鼻音不分，而且还经常说脏话，常有人告状：“老师， 张钊骂我！”屡说屡犯，脏话还是不断。针对这一情况 ，张老 师和我经常在一起讨论如何教育他，我心里也特，有了错误一视同仁，也常会把他单独叫到一边聊天、谈话，有时带他一起玩，让班上的小朋友和他一起做 游戏。在调座位时，给他调上一名好学生，经常帮助他。我也 不耐其烦地教他拼音，使他能够正确发音，让他真切地感受 到二五班就是一个温暖的大家庭。慢慢地了，有时还能看到他呙呙举起的小手，他上课能够坐稳，也不再听到有人告他骂人了。说话有些发音还是不够准确，但已有了很大的进步。 而且每当别人帮助了他后，总能听到他那句那客气的：“谢谢 你！ ”尤其是期中开家长会时，当他妈妈看到孩子的试卷 ，高 兴的合不拢嘴，嘴里满是感激的话语。从这里，我也体会到了 成功的快乐。

此外，我还经常与家长朋友沟通交流，这也是我能全面了解学生的一种重要方式。 每一位家长都是“盼子成龙” “望 女成凤”。借助便利是校信通功能，我会把班上每一个孩子的 表现及时地汇报给家长。经常给家长发信息、打电话交流孩 子在校在家情况。家长也时常打电话或发信息过来说子懂事了” ， “在家能主动帮妈妈干活了”：“孩， “做作业不再让我催了”等等话语。另外 ，每大周城区的家长来校接孩子 时，我也会抽出时间和他们交谈 ，看到他们开心地带着孩子 回家，我内心也是非常快乐的。

在教学工作中，我订阅了《小学语文教师》，经常阅读一 些教育书籍，时时不忘给自己充电。我在教会学生学好功课 的同时，也不忘渗透给他们做人的道理。我时常告诉我的学 生：学知识固然重要，最重要的是我们应该先学会怎样做人。

课堂上，我向40分钟要质量。采用多种教学方法激励学 生，调动学生学习语文的兴趣，使他们真正爱上语文课。让孩 子们在轻松愉快中学完二年级下册这本书。

我知道我不是最优秀的，有太多的东西等着我去学习、 积累。但我会尽力把我的学生教成最优秀的人才和学生在一起的时光总是那么快乐！那么短暂。

一学期虽然紧张忙碌，但却快乐耐人寻味。我会抓住时间给自己充 电，充实自己小学学期末

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。