泡泡材料猜想验证是3-4岁。儿童天真烂漫，活泼可爱，工作时很静很忙，游戏时很起劲很高兴，课程是根据儿童的心理和社会的需要来编订的，教材也是根据儿童的心理和社会的需要来选定的，所以课程是有伸缩性，教材是有活动性而可随时更改的。

“吹泡泡”通过动手实验操作，知道有洞的物体可以吹出泡泡。孩子们可以根据自己的猜想有目的的进行验证，体验成功的喜悦。