迨能倍诵乃止的迨的意思 迨能倍诵乃止翻译
迨的意思:到,等到。整句的意思是:一直到能够背的烂熟于心为止。该句出自南宋朱熹所创作的文言文《司马光好学》,讲的是北宋政治家、史学家司马光幼年时,在“患记不若人”的情况下,严以律己,争分夺秒,独自苦读,最终学有所成的故事。
司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力比不上别人,(所以)大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息了;(司马光却)独自留下来,专心刻苦地(读书),一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)司马光读书时下的功夫多,收获就长远,(所以)他精心背诵过的内容,就能终生不忘。
司马光曾经说:“读书不能不背诵。当你在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意韵,收获就会非常大了!”
1、司马温公:司马光死后被赠以温国公的称号,故称司马温公。
2、患:担忧,忧虑。
3、不若:比不上。若:如。
4、众:众多。
5、既:已经。
6、迨:到,等到。
7、倍诵:背诵。倍:通“背”,背诵。
8、乃:于是,就,才。
9、尝:曾经。
10、或:有时
11、咏:吟咏。
12、下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外这件事。这里借此指专心读书。
13、绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断), 这里借此指读书勤奋。
14、中夜:半夜。
司马光好学的故事,生动地阐述了勤能补拙的道理。“用力多者收功远”,收获的多少确确实实是与付出的多少紧密相关。尤其是当自己的水平不如别人时,更应该勤奋刻苦,充分利用每分每秒,要相信功夫不负有心人。
本文借司马光时常温习所学知识的故事,启发了人们要时常温习所学知识并在读书时大声朗诵,才能记得更牢固,并会又得到新的体会。
更说明做人要有志向,因为人生目标是学习的动力。要有自知之明,知道自己水平差要多努力。精益求精,要学就学好,不能半途而废,要刻苦勤奋。会利用时间,不错过一点学习的机会,不浪费时间。读书要勤奋努力,这样懂的知识就会比别人多。
朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
司马光,字君实,号迂叟,陕州夏县涑水乡(今山西省夏县)人,出生于光州光山(今河南信阳光山县) 。世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家,自称西晋安平献王司马孚之后代。 生平著作甚多,主要《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等。