Q1：用书字取什么名字好

书正

Q2：用书字起个好名字

家书

Q3：带书字的名字

天骄

Q4：如何用书字给女宝宝取名

赠秀才入军（其十四）
嵇康
息徒兰圃，秣马华山。流磻平皋，垂纶长川。
目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。
嘉彼钓叟，得鱼忘筌。郢人逝矣，谁与尽言。
“秀才”，即嵇康的哥哥嵇喜，嵇喜字公穆，曾经举秀才，是个热衷名利“凡俗之士”。据《民说新语·简傲》记载，他去拜访阮籍，曾遭到阮的白眼；嵇康的另一位朋友吕安还曾在他的门上题以“凤”字，讥之为“凡鸟”。嵇康与这位哥哥尽管志趣迥然有别，仍对他怀有深厚的手足之情；因而，当嵇喜为进一步投靠司马氏、求取功各富贵而从军时，嵇康写了十九首诗赠给他，抒写伤别之情，同时也苦苦讽劝他重新选择人生道路。本诗是其中第十四首。
“息徒兰圃”，谓将车徒止息在生长着兰草的园圃。屈原《离骚》中云：“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且兮止息。”作者在此巧妙而又含蓄地化用屈原诗意，希望嵇喜乘迷途不远，及早悔悟，改弦更张。“秣马华山”，用周武王灭商后“偃武修文，归马于华山之阳”（《尚书·武成》）的典故明确地劝说嵇喜离开军中。“流磻平皋，垂纶长川。”古人射猎常以生丝做绳系于箭上，而于绳上加系石块、称之为“磻”，）“流磻”，即射箭。两句诗使人联想起东汉文学家张衡在《归田赋》中描写的“仰飞纤缴，俯钓长流。”这种隐居田园、尽情渔猎的生活是诗人为嵇喜设计的今后的生活道路。
“目送归鸿，手挥五弦”。用目光追随着高飞的鸿雁，手中弹动着虞舜创制的五弦琴。两句诗生动形象地表现出隐者高雅飘逸的情致，流露出诗人对自由的向往和对圣君的追慕，仅仅八个字却能引起读者丰富的联想，因而清王士禛曾盛赞其“妙在象外”、“俯仰自得，游心太玄”。紧承上文进一步渲染隐居的情趣，写隐者顺乎本性、无所拘束地活动于天地之间，一心探求“太玄”即自然之道。以上四句把隐居生活描写得如此超凡脱俗、自在逍遥，超出现实的可能，是为了反衬官场的黑暗、不自由，以打动嵇喜。当然也借以寄托诗人自己的理想。
“嘉彼钓叟，得鱼忘筌。”“钓叟”指道家的祖师庄子。《庄子·外物》：“筌者所以在鱼，得鱼而忘筌；……言者所以在意，得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉！”“筌”是的工具，捕到鱼就不再需要，如同“言”是达意的工具，领悟了“意”就不再需要一样。诗人在此赞赏庄子这段话，实质上是希望嵇喜领会自己诗中（即言中）所深含的意，成为“忘言之人”，与自己心气相通，走共同的道路。
“郢人逝矣，谁与尽言？”《庄子·徐无鬼》篇有一则寓言说曾有一位郢人将白灰涂在鼻子上，叫匠石用大斧削去。匠石挥斧成风，削尽了白土而郢人的鼻子毫未损伤，脸色也丝毫不变。郢人死后，匠石的绝技再也无法表演，因为再也找不到相同的合作者。作者深知嵇喜迷恋功名利禄之深，预想到他自己发自内心的劝谕未必能够理解，运用“郢人代垩”的典故表达这种担心、伤感之情。而后来嵇喜在答诗中表示，“都邑可优游，何必栖山原。”果然明确拒绝了嵇康的劝告。
本篇运用了较多的典故，诗意较为曲折隐晦，然而如上所析，毕竟有脉络可寻，不至于“归趣难求。”组诗第一首中有云：“乌尽良工藏，谋极身心危。吉凶虽在己，世路多{山佥}峨，安得反初服，抱玉宝六奇。逍遥游太清，携手常相随。”与本篇题旨相近而较显豁。两篇可以并读，相互发明。
魏晋间的四言诗，多模仿《诗经》，嵇康所作，运思写心，皆能独出机杼，造语不尚雕饰而自有一种豪壮清丽，“无一点尘俗气”。（黄庭坚语）本篇堪称他的代表作，典型地反映出这些特点。

Q5：独特新颖的书字辈男孩名字

书游
书宗
书儒
书晨
书翼
书旭
书柯
书伯
书驰
书秉
书谊
书谦
书允
书琦
书龙
书徵
书祺
书梓
书春
书起
书石
书俊
书晓
书珅
书铭
书讯
书弘
书家
书君
书祖
书陌
书庭
书基
书柏
书崴
书昂

Q6：孙姓男孩“书”字辈起名！

庚寅 戊子 乙未 壬午 ，2水2木1火2土1金，全。忌水木，喜火土金。
命运里需补土、金，名字可以加带金字、玉字、车字、土字、山字、石字等偏旁部首的字，如金、钊、玉、宝、军、佳、圣、山、石、屹、岩等，查查字典（看新华字典部首查法寻找符合的字）搭配组合。名字搭配方式如：姓+金+土、姓+土+金、姓+金、姓+金+金、姓+金+其它、姓+其它+金、姓+土、姓+土+土、姓+土+其它、姓+其它+土，这些组合都行的，两字的不论先后顺序。忌带水、木、火偏旁部首的字。
三才法、五格法、打分、笔画数都是忽悠人的方法，忽悠不懂的呢。不用出生时间的，也就无法对命运增吉助福了，从命运上看，其组合往往是凶多吉少，不但减吉还会助凶。