家长让孩子不上早课自然醒的做法并不合理。这不仅违背了学校的规定和教育教学的需要，也可能对孩子的身心健康产生负面影响。家长应当通过理性沟通的方式与学校协商解决问题，学校也应当在制定作息时间时充分考虑到学生的需求和个体差异。只有这样，才能实现家校共育的目标，为学生的全面发展创造良好的环境。

近日，一位家长因不满孩子上学时间过早而在班级微信群内怼老师的聊天记录在网络上引起了热议。这位家长明确表示，自家孩子将不会参加所有的第一节早课，而是选择睡到自然醒。这一事件不仅触及了家校关系的敏感点，也引发了公众对于教育制度、学生作息以及家长权利等问题的深思。

作为孩子的守护神，家长理应关心孩子的身心健康，并对其合理安排时间。然而，权利也是有边界的。学校作为教育殿堂，所规定的作息时间往往是基于教学需求和整体利益考量的。若家长对学校规定心生不满，应选择合理的渠道提出自己的意见和建议，而非采取过激的行动。

家长与学校之间应建立平等、信任、合作的关系。就在这场轰动事件中，家长的做法明显背离了这一原则。可以理解家长内心的不满，但直接在微信群里狂怼老师，这又何尝是解决问题的明智选择呢？相反，家长应以更理性、更建设性的方式表达自己的观点，与学校深入沟通、协商解决问题，寻求共同进步。家长与学校需要共同努力，不仅要确保学生接受良好的规范教育，也要尊重和保护学生的个人自由。