孩子的“心理断乳期”是他们渴望独立的表现，但又无法摆脱对父母的依赖的阶段。在这一时期，家长的引导尤为关键。通过多样化的教育引导方式，建立平等的朋友关系，告诉孩子“有爸妈在”，并避免因批评引发正面冲突，家长可以帮助孩子更顺利地度过这一心理发展的阶段，培养他们健康、积极的心理状态，为未来的发展奠定基础。

由于孩子的成长，生理上发生变化，心理上也悄然发生着巨大的变革。孩子自我意识的觉醒让他们渴望独立，而这种变化常常表现为一种“心理断乳期”的现象。在这一阶段，许多家长可能突然发现曾经听话乖巧的孩子变得任性，脾气大，与父母对立。如何引导孩子度过这一心理断乳期，成为家长亟待解决的问题。

1. 多样化的教育引导方式，平等的亲子对话

处在“心理断乳期”的孩子容易表现出逆反心理，家长在教育引导方式上需要多样化，根据孩子的心理特点有针对性地进行引导。与此同时，亲子之间的对话应该是平等的，体现在尊重孩子的人格，情感上的共鸣，以促进孩子产生安全感。建立常态化的沟通，使孩子更加坦诚和透明，有助于解决他们的心理问题。

在亲子沟通中，一些技巧也能帮助孩子顺利度过“心理断乳期”，比如在指出孩子的错误时，可以用鼓励的方式表达，例如：“我知道你这么做是有一定原因的。”这样的表达能够帮助孩子放下心理包袱，顺利进行下一步的沟通。

2. 充分理解和信任孩子，建立平等的朋友关系

亲子之间需要建立两种关系，一是基于血缘的父母和孩子之间的关系，另一是平等的朋友关系。建立平等朋友关系的前提是家长要充分理解和信任孩子。这表现在尊重孩子的人格，多听取孩子的意见，鼓励孩子解决困难等方面。如果构建了平等朋友关系，孩子将更愿意向父母吐露自己的心声，增强安全感，有助于顺利度过“心理断乳期”。

3. 告诉孩子：“别怕，有爸妈在”

“心理断乳期”的孩子常常缺乏安全感，家长可以通过常常告诉孩子：“别怕，有爸妈在”这样的方式来提升孩子的安全感。这句话传递了一个重要的心理暗示，即父母会在背后默默支持孩子。这种心理暗示有助于有效提升孩子的安全感，使他们更加自信地度过“心理断乳期”。

4. 避免批评引发正面冲突

当孩子犯错时，家长的第一反应可能是批评，但批评需要巧妙运用教育技巧，以免引发亲子之间的正面冲突。在孩子情绪失控时，家长要保持冷静，进行冷处理，避免事态升级，最终导致亲子对立。在孩子情绪稳定后，家长可以冷静地指出孩子的错误和不当之处。

需要注意的是，家长在引导孩子时要避免过度迁就不合理的要求和不良行为，以免孩子通过反抗等手段达到自己目的。